Tku online 適性測驗
學習風格問卷

  本問卷的目的主要在幫助您瞭解自己的學習風格,答案沒有對、錯、好、壞的差別,所填寫的答案只需真實反映您學習時的情況即可。本問卷共有44題試題,每個題目只有a與b二個選項,請勾選符合您敘述的句子。

1 . 在______之後,我對於一件事便能夠較為了解。

  • a.嘗試過
    71 %
  • b.仔細思考過
    28 %

2 . 我希望被認為是一個______的人。

  • a.務實
    33 %
  • b.創新,不墨守成規
    66 %

3 . 當我回想起我昨天做了什麼時,我腦海中會先浮現出_______。

  • a.一個畫面
    95 %
  • b.一段文字
    4 %

4 . 我傾向於_______。

  • a.瞭解主題的細節,但對它的整體結構感到模糊
    16 %
  • b.瞭解主題的整體結構,但對它的細節感到模糊
    83 %

5 . 當我在學習新事物時,_______將對我有所幫助。

  • a.談論它
    49 %
  • b.思考它
    50 %

6 . 假如我是一個老師,我比較希望教一堂______的課。

  • a.與事實和真實生活相關內容
    80 %
  • b.關於想法和理論
    19 %

7 . 我比較喜歡以______的形式收到新資訊。

  • a.圖片、表格、地圖
    77 %
  • b.文字說明或言語表達
    22 %

8 . 當我瞭解______。

  • a.所有個別的部分,就能瞭解事情的全貌
    29 %
  • b.整件事之後,就能清楚每個獨立部分在整體中的位置
    70 %

9 . 當我在一個小組作業中遇到難題,我傾向______。

  • a.積極參與並提供意見
    30 %
  • b.不急著參與,先聽聽別人的想法
    69 %

10 . 我覺得學習______比較容易。

  • a.事實
    53 %
  • b.觀念
    46 %

11 . 在閱讀一本附有很多圖片與表格的書時,我傾向______。

  • a.詳細地瀏覽圖表內容
    55 %
  • b.專注於文字上的敘述
    44 %

12 . 當我解答數學題的時候______。

  • a.我通常會按部就班一步步的找答案
    86 %
  • b.我常常一眼看出答案,但是卻不容易整理出解答的步驟
    13 %

13 . 在我曾經上過的一些非本系的課堂上,______。

  • a.我通常會嘗試認識很多同學
    38 %
  • b.我通常不會認識很多同學
    61 %

14 . 當我閱讀科學報告、應用手冊或工具書等書籍時,我喜歡______。

  • a.它告訴我新的資訊或是如何做一些事情
    80 %
  • b.它告訴我值得思考的新概念
    19 %

15 . 我喜歡我的老師______。

  • a.在黑板上以大量的圖解來說明
    74 %
  • b.花很多的時間以口頭解釋
    25 %

16 . 當我在細細品味一部故事或是小說時,______。

  • a.我嘗試思考其中的事件,並且試著將事件組合,以結構出主題
    61 %
  • b.當我讀完時,能夠先抓到主題,然後我必須要再回頭找出組合出故事的事件
    38 %

17 . 當我開始作家庭作業時,我通常都會______。

  • a.立刻著手找出解答
    41 %
  • b.先試著把問題弄清楚再做
    58 %

18 . 我比較喜歡______的想法。

  • a.具明確事實
    88 %
  • b.理論性
    11 %

19 . 對於我所______的事物,我會記得最牢。

  • a.看過
    79 %
  • b.聽過
    20 %

20 . 對我來說,一個老師能______是比較重要的。

  • a.以清楚而連續的步驟呈現教材
    56 %
  • b.給我一個大體上的圖像,並且介紹該內容與其他主題的關連性
    43 %

21 . 我比較喜歡______學習。

  • a.與小組同學一起
    33 %
  • b.獨自一人
    66 %

22 . 我喜歡被認為是一個在工作上______的人。

  • a.小心謹慎,注重細節
    54 %
  • b.很有創意
    45 %

23 . 當我需要前往一個沒去過的地方時,我喜歡的指引形式是______。

  • a.一張地圖
    79 %
  • b.一份文字說明
    20 %

24 . 我的學習______。

  • a.通常是以規律的步調進行。只要我夠努力,我將能「讀懂、瞭解它」
    40 %
  • b.是起起伏伏的。有時我會完全感到迷惑,然後突然開竅,完全理解
    59 %

25 . 我做事時,比較喜歡先______。

  • a.直接嘗試
    33 %
  • b.思考我應該如何去做
    66 %

26 . 當我讀小說或雜誌時,我喜歡作者能_______。

  • a.清楚明白的說出作者想要表達的
    49 %
  • b.用創新有趣的方式說明事情
    50 %

27 . 當在課堂上看到圖表或是圖像,我通常會記得的是_______。

  • a.圖片本身
    55 %
  • b.老師介紹這張圖片的內容
    44 %

28 . 當思考一個訊息的內容時,我會_______。

  • a.把焦點放在細微的事上,而忽略整體的架構
    16 %
  • b.先試著瞭解整體,再進深入研究細節
    83 %

29 . 我對於_______的事,我會比較容易記得。

  • a.曾經做過
    67 %
  • b.曾經反覆思考過
    32 %

30 . 當我執行一項任務時,我會_______。

  • a.熟習一種方法,然後完成它
    69 %
  • b.想想有沒有新方法可以完成它
    30 %

31 . 當別人呈現一分數據資料給我時,我喜歡_______。

  • a.看圖表或圖形
    56 %
  • b.看結果的文字摘要
    43 %

32 . 當我在寫一篇報告時,我比較可能會_______。

  • a.從頭開始思考或書寫,並一路往下發展
    50 %
  • b.先分別完成這篇報告的不同部分,再安排它們的順序,加以組合
    49 %

33 . 當我進行一項小組專案,我首先會_____。

  • a.進行全組共同的腦力激盪,大家一同分享想法
    51 %
  • b.分別單獨的腦力激盪,再聚集在一起來比較彼此之間的想法
    48 %

34 . 我覺得形容一個人_______是比較崇高的稱讚。

  • a.敏銳,有領悟力
    71 %
  • b.富有想像力
    28 %

35 . 當我在宴會(聚會)中認識新的人時,我比較會記住_______。

  • a.他們的長相
    41 %
  • b.關於他們的事情
    58 %

36 . 當我學習一個新的主題,我會_______。

  • a.專注在這個主題上,並盡所能的學習這個主題的內容
    59 %
  • b.嘗試找出此主題和相關主題的關連性
    40 %

37 . 我常被認為是一個_______的人。

  • a.活潑外向
    43 %
  • b.含蓄保守
    56 %

38 . 我喜歡強調_______的課堂學習。

  • a.具體內容(事實、數據)
    79 %
  • b.抽象內容(概念、理論)
    20 %

39 . 我比較喜歡的休閒娛樂是_______。

  • a.看電視
    72 %
  • b.閱讀書籍
    27 %

40 . 有些老師在進入主題前會先用大綱介紹他們將在課程中涵蓋的部分,這樣的大綱_______。

  • a.對我幫助不大
    37 %
  • b.對我非常有幫助
    62 %

41 . 我對於「小組作業中每個組員的分數都相同」的評分方式_______。

  • a.認同
    24 %
  • b.不認同
    75 %

42 . 當我在做一個很長的計算時,________。

  • a.我傾向重複所有的步驟,並且小心驗算
    37 %
  • b.我覺得驗算很累,必須強迫我自己去做
    62 %

43 . 當我回想、描述一個我曾去過的地方,我通常_______。

  • a.覺得容易,且能夠非常正確的敘述
    46 %
  • b.覺得有困難,且常忽略小細節
    53 %

44 . 當我在一個小組中解決問題時,我會_______。

  • a.一步一步思考解答的步驟
    43 %
  • b.以不同的角度來思考答案在各種方面的應用或結果
    56 %